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当前观点:暑假,怎么突然就成了“最可怕”?播散焦虑原是为卖课

来源:北京晚报 发布时间:2023-06-29 15:29:46

伴随高考放榜、中考落幕、期末考结束,家长们对孩子学业的关注,在这个盛夏达到顶峰。日前,一组“暑假最可怕”截图,火热传播于各社交平台,不断搅动着家长的情绪。

以关爱之名 行营销之实

“三年级的暑假最可怕,它是拉开差距的分水岭”“准高中生别再玩,高一上学期就决定孩子未来”……


(资料图片仅供参考)

记者发现,广为流传的“暑假最可怕”系列,来自于一个个视频截图。这些视频中,“老师”们均一脸恳切、苦口婆心告诉家长,各个年级的暑假有多么“可怕”。

细看内容,所谓“可怕”,无非是指暑假如果没有认真补习,就容易落后。

这么“可怕”的暑假,要如何应对?以“一年级暑假最可怕”视频为例,发布者一通分析点评后,给出的办法是,购买某习题册多多练习,并示意可以在她的页面直接购买。

与之类似,点击其他“暑假最可怕”视频,发布者无一例外,都会以推荐各种各样的教材、辅导书、练习册等作为解决方案。

细看发布者的信息介绍,虽多以某老师、某教育专家自居,但究竟是不是老师、真实身份为何,根本无从验证。在他们的渲染中,原本令人期待的假期,变得面目可憎。可谓打着指导关爱的幌子,行恐吓营销之实。

这些人的意图不难识别,家长对这些“老师”,也未必真的买账。但当截图变成可供转发的“段子”,激起家长讨论,那些被调侃包裹的纠结与牵扯出的真实焦虑,也随之荡漾。

中考刚结束 又上“学前班”

最近,小天刚刚结束中考,分数还没出,妈妈齐女士就准备安排他参加机构的初高中衔接课。

选择暑期报班,齐女士考虑的是进入高中时,也许会有分班考,希望儿子不要“手生”。再者,从初中到高中,课程难度加深不少,需要适应一下。她回忆,从小学升入初中那会儿课程一下增多到7门,孩子感到很累,写作业也拖拉、畏难。“后来想了办法,规定8点半前写完的话,剩下的时间可以玩会儿游戏。这才有了干劲,渐渐提升了效率。”

齐女士认为,求学过程中的个别阶段,学业压力确实更大,需要付出更多精力。但不分青红皂白,将所有时段都描述成“分水岭”,显然是居心不良。不专注于自己的提升,而是变成一种对周围人的“怕”和“提防”,心态是有问题的。

家长不焦虑 孩子才放松

周围环境难以改变,家长们也在不断调整着自己。

陈思的女儿刚刚结束了三年级的学习,儿子即将升入小学。比起女儿入学那会儿,她笑言自己淡定多了。“以前我关注了很多教育公号,所有的东西都说趁早学。一二年级课业负担轻,要学奥数启发思维;要背古诗古文,以后把时间匀给其他科目,要提前搞定英语,到高年级不再多花时间……在孩子最小的时候,将最重的任务压给他们。”

越看,陈思越觉得焦虑,她决定放过自己。“我有两个孩子,执行不了,坚持不住,索性不看了。而且那些博主经常推学习机、推英语软件、认字软件,感觉目的也不单纯。”

相比当年给大女儿安排诸多“妈妈牌作业”,陈思如今对待小儿子很是平和,不急不催,却有意外收获。“给他留点什么任务,感觉特别上心。有一次我和姐姐看电视,他也凑过来看一会儿,想起来任务没做完,居然跑回去说要先做作业。”

这让陈思意识到,给孩子一些空间,别像麻袋一样撑得太满,也无需因听说谁先背了几首诗、先算了多少题太过在意。“哪里都有天才,但不应该总是盯着少数的天才,让所有孩子都很焦虑。”

北京晚报 记者 魏婧

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责任编辑:FG003


 

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